अखिल भारतीय मुस्लिम पर्सनल लॉ बोर्ड, धार्मिक एवं राष्ट्रीय मुस्लिम संगठनों तथा मदरसा नेताओं ने एक संयुक्त बयान में विभिन्न राज्यों में मदरसों को कमजोर करने के प्रयासों की निंदा की है तथा कहा है कि उनके संस्थानों पर कार्रवाई बर्दाश्त नहीं की जाएगी।
उन्होंने कहा, “हम देश के नागरिक उत्तर प्रदेश, मध्य प्रदेश और अन्य राज्यों में मदरसों की स्थिति और पहचान को विभिन्न बहानों के माध्यम से कमजोर करने के प्रयासों की कड़ी निंदा करते हैं। हम स्पष्ट रूप से कहते हैं कि अल्पसंख्यक शिक्षण संस्थानों यानी मदरसों के संबंध में राष्ट्रीय बाल अधिकार संरक्षण आयोग द्वारा राज्य सरकारों को जारी किए गए निर्देश अवैध हैं और आयोग के अधिकार क्षेत्र से बाहर हैं।”
इन निर्देशों के बाद उत्तर प्रदेश के मुख्य सचिव ने जिला अधिकारियों को मदरसों का सर्वेक्षण करने और “गैर-मान्यता प्राप्त स्कूलों” (स्वतंत्र मदरसा) से छात्रों को सरकारी स्कूलों में स्थानांतरित करने का निर्देश दिया है। उन्होंने बताया कि 8,449 “गैर-मान्यता प्राप्त स्कूलों” – स्वतंत्र मदरसों की सूची प्रकाशित की गई है, जिसमें दारुल उलूम देवबंद, दारुल उलूम नदवतुल उलेमा, लखनऊ, मजाहिर उलूम सहारनपुर, जामिया सलफिया वाराणसी, जामिया अशरफिया मुबारकपुर, मदरसातुल इस्लाह सरायमीर और जामिया अल-फलाह बलेरियागंज जैसे प्रसिद्ध और ऐतिहासिक संस्थान शामिल हैं।
जिला मजिस्ट्रेट इन संस्थानों से छात्रों को सरकारी स्कूलों में स्थानांतरित करने के लिए दबाव डाल रहे हैं। मुख्य सचिव का यह परिपत्र और जिला अधिकारियों का दबाव स्पष्ट रूप से अवैध है। इसके अलावा, जिला प्रशासन ने इन स्कूलों से गैर-मुस्लिम छात्रों को हटाकर उन्हें सरकारी स्कूलों में स्थानांतरित कर दिया है, जो उनके व्यक्तिगत चयन के अधिकार और हमारी संयुक्त भारतीय संस्कृति और सभ्यता पर हमला है, संयुक्त बयान में कहा गया है।
अब मुस्लिम छात्रों पर भी शिक्षा के अधिकार कानून के तहत बुनियादी शिक्षा हासिल करने का दबाव बनाया जा रहा है। मदरसों के संचालकों को ऐसा न करने पर कार्रवाई की धमकी दी जा रही है।
मध्य प्रदेश में सरकार ने मदरसों में छात्रों को प्रतिदिन सरस्वती वंदना करने के लिए बाध्य करके एक कदम और आगे बढ़ाया है। संयुक्त बयान में कहा गया है कि हम, मुस्लिम धार्मिक और राष्ट्रीय संगठनों के जिम्मेदार सदस्य और धार्मिक स्कूलों और विश्वविद्यालयों के प्रमुख, यह स्पष्ट करना आवश्यक समझते हैं कि संविधान के अनुच्छेद 30(1) के तहत अल्पसंख्यकों को अपने शैक्षणिक संस्थान स्थापित करने और उनका प्रशासन करने का मौलिक अधिकार है।
इसके अतिरिक्त, शिक्षा का अधिकार अधिनियम स्पष्ट रूप से धार्मिक स्कूलों को छूट देता है। ये संस्थान लाखों बच्चों को भोजन और आवास के साथ-साथ मुफ्त, उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करते हैं और शैक्षिक रूप से पिछड़े मुस्लिम समुदाय के बीच शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए वर्षों से मौन लेकिन सफल प्रयास कर रहे हैं। इन संस्थानों और उनके स्नातकों ने देश की आजादी में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है और आजादी के बाद भी इसके विकास में योगदान देना जारी रखा है, यह आगे कहा।
मुख्य सचिव की अचानक और एकतरफा कार्रवाई इस दीर्घकालिक और स्थिर प्रणाली को बाधित करने का एक अनुचित प्रयास है, जिससे लाखों बच्चों की शैक्षिक क्षति हो रही है और उन पर अनुचित मानसिक और मनोवैज्ञानिक दबाव पड़ रहा है।
हम मांग करते हैं कि इन राज्यों के प्रशासन इन अवैध, अनैतिक और दमनकारी कार्रवाइयों को रोकें और बच्चों के भविष्य को खतरे में न डालें। मुस्लिम संगठनों ने कहा कि हम राज्य सरकारों की इन अल्पसंख्यक विरोधी नीतियों को बदलने के लिए हर संभव कानूनी और लोकतांत्रिक कार्रवाई करने के लिए दृढ़ हैं।
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