जॉर्जिया स्टेट यूनिवर्सिटी के शोधकर्ताओं द्वारा हाल के शोध के निष्कर्ष बताते हैं कि लगातार वीडियो गेम खिलाड़ी गैर-खिलाड़ियों की तुलना में मस्तिष्क के प्रमुख क्षेत्रों में बेहतर सेंसरिमोटर निर्णय लेने के कौशल और बढ़ी हुई गतिविधि दिखाते हैं। अध्ययन में कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (एफएमआरआई) का इस्तेमाल करने वाले लेखकों ने कहा कि निष्कर्ष बताते हैं कि वीडियो गेम अवधारणात्मक निर्णय लेने में प्रशिक्षण के लिए एक उपयोगी उपकरण हो सकता है। जॉर्जिया स्टेट डिपार्टमेंट में एसोसिएट प्रोफेसर, प्रमुख शोधकर्ता मुकेश धमाला ने कहा, “हमारे युवाओं द्वारा हर हफ्ते तीन घंटे से अधिक समय तक वीडियो गेम खेले जाते हैं, लेकिन निर्णय लेने की क्षमता और मस्तिष्क पर लाभकारी प्रभाव का ठीक-ठीक पता नहीं है।” भौतिकी और खगोल विज्ञान और विश्वविद्यालय के तंत्रिका विज्ञान संस्थान।
धमाला ने कहा, “हमारा काम उस पर कुछ जवाब देता है।” “वीडियो गेम खेलने का प्रभावी ढंग से प्रशिक्षण के लिए उपयोग किया जा सकता है – उदाहरण के लिए, निर्णय लेने की दक्षता प्रशिक्षण और चिकित्सीय हस्तक्षेप – एक बार प्रासंगिक मस्तिष्क नेटवर्क की पहचान हो जाने के बाद।” धमाला पेपर के प्रमुख लेखक टिम जॉर्डन के सलाहकार थे, जिन्होंने इस तरह के शोध से मस्तिष्क के प्रशिक्षण के लिए वीडियो गेम के उपयोग को सूचित करने का एक व्यक्तिगत उदाहरण पेश किया।
जॉर्डन, जिन्होंने पीएच.डी. 2021 में जॉर्जिया राज्य से भौतिकी और खगोल विज्ञान में, एक बच्चे के रूप में एक आंख में कमजोर दृष्टि थी। एक शोध अध्ययन के हिस्से के रूप में, जब वह लगभग 5 वर्ष का था, तो उसे कमजोर आंख को मजबूत करने के तरीके के रूप में अपनी अच्छी आंख को ढंकने और वीडियो गेम खेलने के लिए कहा गया था।
जॉर्डन ने वीडियो गेम प्रशिक्षण को एक आंख में कानूनी रूप से अंधे से दृश्य प्रसंस्करण के लिए मजबूत क्षमता बनाने में मदद करने का श्रेय दिया, जिससे वह अंततः लैक्रोस और पेंटबॉल खेल सके। वह अब यूसीएलए में पोस्टडॉक्टरल शोधकर्ता हैं।
जॉर्जिया राज्य अनुसंधान परियोजना में 47 कॉलेज-आयु के प्रतिभागियों को शामिल किया गया था, जिसमें 28 को नियमित वीडियो गेम खिलाड़ियों के रूप में और 19 को गैर-खिलाड़ियों के रूप में वर्गीकृत किया गया था। एक FMRI मशीन के अंदर एक दर्पण के साथ रखे गए विषयों ने उन्हें तुरंत एक क्यू देखने की अनुमति दी और उसके बाद चलती बिंदुओं का प्रदर्शन किया।
प्रतिभागियों को अपने दाएं या बाएं हाथ में एक बटन दबाने के लिए कहा गया था ताकि यह इंगित किया जा सके कि बिंदु किस दिशा में जा रहे हैं, या कोई दिशात्मक आंदोलन नहीं होने पर किसी भी बटन को दबाने का विरोध करें। अध्ययन में पाया गया कि वीडियो गेम खिलाड़ी अपनी प्रतिक्रियाओं के साथ तेज और अधिक सटीक थे।
परिणामी मस्तिष्क स्कैन के विश्लेषण में पाया गया कि मतभेद मस्तिष्क के कुछ हिस्सों में बढ़ी हुई गतिविधि के साथ सहसंबद्ध थे। “इन परिणामों से संकेत मिलता है कि वीडियो गेम खेलने से निर्णय लेने के कौशल में सुधार के लिए संवेदना, धारणा और मानचित्रण के लिए कई उप-प्रक्रियाओं को संभावित रूप से बढ़ाया जाता है,” लेखकों ने लिखा। “ये निष्कर्ष इस बात पर प्रकाश डालना शुरू करते हैं कि कैसे वीडियो गेम खेलना कार्य प्रदर्शन में सुधार और कार्य-विशिष्ट गतिविधि को बढ़ाने के लिए उनके संभावित प्रभावों को बेहतर बनाने के लिए मस्तिष्क को बदल देता है।”
अध्ययन में यह भी कहा गया है कि प्रतिक्रिया की गति और सटीकता के बीच कोई व्यापार-बंद नहीं था – वीडियो गेम खिलाड़ी दोनों उपायों पर बेहतर थे। लेखकों ने लिखा, “गति-सटीकता व्यापार-बंद की कमी वीडियो गेम को संज्ञानात्मक प्रशिक्षण के लिए एक अच्छे उम्मीदवार के रूप में खेलती है क्योंकि यह निर्णय लेने से संबंधित है।”
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