आपको पता होगा कि उत्तर प्रदेश में सरकारी शिक्षक डिजिटल अटेंडेंस लागू करने के राज्य के कदम का विरोध कर रहे हैं। जबकि प्रशासन ने उन्हें सुबह 8.30 बजे तक उपस्थिति दर्ज करने के लिए 30 मिनट का समय दिया है, शिक्षक अभी भी नाखुश हैं और सरकार से पहले वेतन वृद्धि सहित उनकी मांगों को पूरा करने का आग्रह कर रहे हैं। अटेंडेंस विवाद के बीच, संभल के डीएम राजेंद्र पेंसिया एक सरकारी स्कूल का औचक निरीक्षण करने गए।
निरीक्षण के दौरान डीएम ने पाया कि सभी कर्मचारी मौजूद थे, लेकिन एक शिक्षक अपना अधिकांश समय कैंडी क्रश गेम खेलने और अपने स्मार्टफोन का उपयोग करने में बिता रहा था।
यह घटना कैसे घटी?
जिला मजिस्ट्रेट (डीएम) ने संभल के शरीफपुर गांव के सरकारी स्कूल का औचक निरीक्षण किया। इस दौरान उन्होंने शिक्षकों के शिक्षण के तरीकों को देखा और छात्रों से उनकी सीखने की तकनीक के बारे में सवाल किए। इसके बाद उन्होंने शिक्षकों द्वारा समीक्षा की गई होमवर्क नोटबुक की खुद जांच की। जब डीएम ने छह छात्रों की नोटबुक के छह पन्नों की जांच की, तो उन्हें उन पन्नों में 95 गलतियां मिलीं, जिन्हें शिक्षकों ने पहले ही जांच लिया था।
खास बात यह है कि पहले पेज पर 9, दूसरे पर 23, तीसरे पर 11, चौथे पर 21, पांचवें पर 18 और छठे पेज पर 13 गलतियां थीं। डीएम ने इन गलतियों के लिए शिक्षकों को फटकार लगाई। हालांकि, उन्होंने एक शिक्षक और एक शिक्षक सहायक को उनके बेहतरीन काम के लिए शाबाशी भी दी।
डिजिटल वेलबीइंग फीचर ने शिक्षक की पोल खोली
इसके अतिरिक्त, दौरे के दौरान डीएम ने शिक्षक प्रेम गोयल के मोबाइल फोन के डिजिटल वेलबीइंग फीचर की समीक्षा की, जिसमें पता चला कि उन्होंने स्कूल समय के दौरान लगभग 2 से 2.5 घंटे तक अपने मोबाइल फोन का इस्तेमाल किया था। इसमें कैंडी क्रश सागा खेलने में 1 घंटा 17 मिनट, फोन कॉल पर 26 मिनट, फेसबुक पर 17 मिनट, गूगल क्रोम पर 11 मिनट, एक्शनडैश पर 8 मिनट, यूट्यूब पर 6 मिनट, इंस्टाग्राम पर 5 मिनट और रीड अलॉन्ग ऐप पर 3 मिनट शामिल थे। इनमें से केवल रीड अलॉन्ग ऐप ही आधिकारिक विभागीय ऐप है। शिक्षक को उसकी लापरवाही के लिए निलंबित कर दिया गया था।
स्कूल में कुल 101 छात्र नामांकित हैं, लेकिन डीएम के दौरे के दौरान 50 प्रतिशत से भी कम छात्र उपस्थित थे, यानी केवल 47 छात्र ही उपस्थित थे। हालांकि, निरीक्षण के समय सभी पांच शिक्षक मौजूद थे।
डिजिटल उपस्थिति अनिवार्य क्यों की जा रही है?
कई राज्यों में डमी शिक्षकों की अवधारणा काफ़ी प्रचलित है। कई सरकारी शिक्षक ऐसा करते हैं कि वे अपने स्थान पर किसी डमी शिक्षक को स्कूल में भेजते हैं जबकि वे खुद कोई दूसरा पेशा या व्यवसाय करते हैं। वे डमी शिक्षकों को सरकार से मिलने वाले उच्च वेतन से 15,000 से 30,000 रुपये प्रति माह का भुगतान करते हैं। एक और मुद्दा यह है कि शिक्षक समय पर नहीं आते हैं और सिर्फ़ एक या दो घंटे के लिए अपनी उपस्थिति दर्ज कराने के लिए आते हैं।
