NIOS छात्रों को 'असफल' टैग मिलता है, व्यावसायिक विषयों पर भ्रम की स्थिति – टाइम्स ऑफ इंडिया

मुंबई: कई छात्र जिन्होंने परीक्षा दी राष्ट्रीय ओपन स्कूली शिक्षा संस्थान (NIOS) पिछले साल अक्टूबर में बोर्ड को कुछ दिनों पहले जारी अपनी मार्कशीट को देखने के लिए स्टंप किया गया था। जबकि उन्होंने सभी पांच पत्रों को मंजूरी दे दी, उन्हें बोर्ड परीक्षा में 'असफल' घोषित किया गया।
इसका कारण यह है कि NIOS ने दो शैक्षणिक विषयों – डेटा प्रविष्टि संचालन और उद्यमिता – को इस वर्ष माध्यमिक छात्रों के लिए व्यावसायिक श्रेणी के तहत स्थानांतरित किया।
जबकि इस परिवर्तन का उल्लेख प्रॉस्पेक्टस में एक पंक्ति में किया गया था, जो कई दावा करता है कि वे नहीं पढ़ते हैं, यह छात्रों द्वारा भरे गए रूपों में प्रतिबिंबित नहीं करता है। डेटा प्रविष्टि संचालन और उद्यमिता को फॉर्म-भरने की प्रक्रिया के दौरान शैक्षणिक विषयों के रूप में सूचीबद्ध किया गया था। छात्रों ने भी विषयों के लिए असाइनमेंट प्रस्तुत किए, जो केवल अकादमिक विषयों के लिए एक आवश्यकता है न कि व्यावसायिक विषयों के लिए। अब, NIOS परीक्षाओं को साफ़ करने के लिए, छात्रों को चार शैक्षणिक विषयों और एक व्यावसायिक विषय को साफ करना होगा। एक माता -पिता ने कहा कि चूंकि डेटा प्रविष्टि संचालन और उद्यमिता को अब व्यावसायिक विषयों के रूप में गिना जाता है, इसलिए कई छात्र अनिवार्य चार शैक्षणिक विषयों से कम हो गए और इसलिए उन्हें 'असफल' घोषित किया गया, एक माता -पिता ने कहा।
माता -पिता बोर्ड से अनुरोध कर रहे हैं कि दो विषयों को केवल इस वर्ष के लिए शैक्षणिक विषयों के रूप में स्वीकार करें। जब TOI ने NIOS से संपर्क किया, तो एक अधिकारी ने कहा कि वे इस मुद्दे पर विचार -विमर्श करते हैं और कुछ दिनों में इसे सकारात्मक रूप से संबोधित करेंगे, यह सुनिश्चित करने के लिए कि कोई भी छात्र नुकसान में नहीं है। “यह मुद्दा छात्रों के सर्वोत्तम हित को ध्यान में रखते हुए 100% हल हो जाएगा,” उन्होंने कहा।
एक समन्वयक, जो NIOS परीक्षा वाले छात्रों की मदद करता है, ने कहा कि यह मुद्दा इस साल अप्रैल में बोर्ड परीक्षा देने वाले छात्रों के लिए भी उत्पन्न होगा, क्योंकि कई छात्र वर्ष की शुरुआत में फॉर्म भरते हैं और अक्टूबर में सभी विषयों के लिए उपस्थित होने का विकल्प चुनते हैं। या अप्रैल या अपने विषयों को दो सत्रों में विभाजित करें। “चूंकि प्रॉस्पेक्टस में परिवर्तन ने रूपों में प्रतिबिंबित नहीं किया था, इसलिए छात्रों को दोषी नहीं ठहराया जाना चाहिए। तकनीकी रूप से, छात्रों को फॉर्म को भरते समय परिवर्तनों के बारे में कुछ शीघ्र या पॉप-अप अलर्ट प्राप्त करना चाहिए था। इसके अलावा, सॉफ्टवेयर को अपडेट नहीं किया गया था, छात्रों को अकादमिक विषयों के रूप में डेटा प्रविष्टि संचालन और उद्यमशीलता का चयन करने की अनुमति देना चाहिए।
एक अभिभावक, जिसका बच्चा अप्रैल में परीक्षा के लिए दिखाई देगा, ने कहा कि अधिकांश छात्र और माता -पिता प्रॉस्पेक्टस को पढ़ने के लिए नहीं करते हैं। उन्होंने कहा कि उन्होंने बोर्ड को यह अनुरोध किया है कि वे अपने वार्डों को इस वर्ष केवल एक शैक्षणिक विषय के रूप में डेटा प्रविष्टि संचालन का विकल्प चुनने की अनुमति दें। माता -पिता ने कहा, “छात्रों को परीक्षा से ठीक दो महीने पहले एक नए विषय के लिए तैयार करना बहुत मुश्किल होगा।”
राष्ट्रीय शिक्षा नीति के कार्यान्वयन के बाद पिछले दो वर्षों के लिए व्यावसायिक विषयों को अनिवार्य बनाया गया है।