“मेरा दिल टूट गया। यही वह है जिसे हम रोकने की कोशिश कर रहे थे:”एक 5 साल के बच्चे को एक प्रसिद्ध पार्क में झूले पर बैठने की अनुमति क्यों नहीं दी गई – टाइम्स ऑफ इंडिया

जब पांच वर्षीय इनिका शर्मा इस सप्ताह के अंत में सुंदर नर्सरी गई, तो उसे इस बात का अंदाजा नहीं था कि एक साधारण सैर एक ऐसे अनुभव में बदल जाएगी जिससे उसके माता-पिता ने उसे बचाने की कोशिश में वर्षों बिताए थे।इनिका बस झूले पर बैठना चाहती थी। उसे मना कर दिया गया. जब उसके माता-पिता ने पूछा कि क्यों, तो सुरक्षा गार्ड ने कथित तौर पर कहा, “बच्चे का दिमाग सही नहीं है” (बच्चा मानसिक रूप से स्वस्थ नहीं है)।इसके बाद जो हुआ वह एक दर्दनाक टकराव था। इनिका की मां, मोना मिश्रा, जो स्पष्ट रूप से हिली हुई और गहराई से परेशान थीं, ने सवाल किया कि उनके बच्चे को झूले पर क्यों नहीं बिठाया जा सकता, जबकि वह अपने माता-पिता के साथ और उनकी देखरेख में थी। इस छोटे, उचित अनुरोध के कारण मौखिक विवाद हो गया, गार्ड सुनने या समझने को तैयार नहीं थे। अन्य माता-पिता अंततः इनिका के परिवार का समर्थन करने के लिए आगे आए।

उनके पिता रमन शर्मा याद करते हैं, “अब तक, इनिका को लगता था कि वह कुछ भी कर सकती है। लेकिन पहली बार, उसका आत्मविश्वास हिल गया।” “वह स्पष्ट रूप से परेशान हो गई और बोली, ‘पापा, चलो, ये नहीं करना मुझे।’तो इनिका कौन है?विकलांग बच्चा?नहीं।इनिका एक चमत्कार है.इनिका की मां मोना मिश्रा की गर्भावस्था सामान्य थी। डिलीवरी के दिन डॉक्टरों ने उन्हें आश्वासन दिया कि सब कुछ ठीक है और सुबह 9:30 बजे तक इनिका का जन्म हो जाएगा। लेकिन सुबह 8:45 बजे कुछ बहुत गलत हो गया. बच्चा फंस गया, घबराहट हुई और आपातकालीन सी-सेक्शन किया गया। इनिका का जन्म लगभग बेजान था।उन्हें तुरंत आईसीयू में शिफ्ट किया गया। जब वह दस दिनों तक नहीं रोई, तो डॉक्टरों ने परिवार को बताया कि वह जीवित नहीं रह पाएगी। जब माता-पिता ने पूछा कि कितनी आशा है, तो उत्तर दो टूक था: शून्य प्रतिशत। चिकित्सीय सलाह के विरुद्ध और एक शपथ पत्र पर हस्ताक्षर करने के बाद- माता-पिता अपने बच्चे को घर ले गए।इनिका को मस्तिष्क की सबसे गंभीर चोट, एचआईई स्टेज 3 का निदान किया गया था। एमआरआई ने मस्तिष्क की व्यापक क्षति को दिखाया। डॉक्टरों ने उसके माता-पिता से कहा कि अगर वह बच गई, तो संभवतः वह जीवन भर बिस्तर पर पड़ी रहेगी – चिकित्सकीय सहायता के बिना चलने, बात करने या खाने में असमर्थ होगी।

लेकिन उसके माता-पिता ने उस भाग्य को स्वीकार करने से इनकार कर दिया।थेरेपी तब शुरू हुई जब इनिका सिर्फ 17 दिन की थी। उसके माता-पिता कहते हैं, “पहले कुछ महीने सबसे कठिन थे।” “वह निगल नहीं सकती थी, चूस नहीं सकती थी, अपनी गर्दन ऊपर नहीं रख सकती थी, या किसी भी चीज़ का जवाब नहीं दे सकती थी। हमने अपना निजी जीवन पूरी तरह से छोड़ दिया – कोई सामाजिक कार्यक्रम नहीं, कोई सैर नहीं, कोई ब्रेक नहीं। हमने हर पल उसके लिए जीया. यहाँ तक कि दो या तीन दिन में एक बार नहाना भी एक विलासिता जैसा लगता था। लेकिन धीरे-धीरे चीजें बदल गईं।”इनिका ने जवाब देना शुरू किया. वह मुस्कुराई. उसने ध्वनियों पर प्रतिक्रिया की। उसने बैठना सीखा, फिर स्वतंत्र रूप से खड़ा होना सीखा। आशा लौट आई।फिर भी चलना मायावी बना रहा। थेरेपी के कई साल बीत गए, लेकिन इनिका अपना पहला कदम नहीं उठा सकीं। सेरिबैलम में चोट लगने के कारण उनका संतुलन बुरी तरह प्रभावित हुआ। एक समय पर, डॉक्टरों ने यह कहते हुए व्हीलचेयर की सलाह दी कि वह कभी चलना नहीं सीख सकेगी।हालाँकि, हार मानना ​​कभी भी एक विकल्प नहीं था।उसके माता-पिता ने सब कुछ करने की कोशिश की – पारंपरिक चिकित्सा, एनडीटी, हिप्पोथेरेपी, हाइड्रोथेरेपी और यहां तक ​​कि विदेश में उपचार, जिसके बाद गहन घरेलू सत्र आयोजित किए गए। और फिर, एक दिन, इनिका ने कुछ लड़खड़ाते हुए कदम उठाए।यह एक चमत्कार था-उसके परिवार के लिए और उसके डॉक्टरों के लिए।इनिका के पिता, रमन शर्मा, लचीले काम के घंटों की अनुमति देने के लिए अपने नियोक्ता, लार्सन एंड टुब्रो को श्रेय देते हैं ताकि वह अपनी बेटी के लिए उपस्थित रह सकें। वह मिरांबिका स्कूल के भी उतने ही आभारी हैं, जिसने न केवल इनिका को स्वीकार किया बल्कि उसके समग्र विकास में भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। वह कहते हैं, ”हमें इस तरह के और स्कूलों की जरूरत है।” लेकिन बड़ा सवाल यह है:क्या दुनिया इनिका को स्वीकार करने के लिए तैयार है?यदि किसी बच्चे को सार्वजनिक पार्क में झूले से वंचित किया जाता है, तो हम बड़े पैमाने पर समाज से क्या उम्मीद कर सकते हैं? अलग-अलग बच्चे कमतर नहीं होते. फिर भी कितने सार्वजनिक स्थान वास्तव में समावेशिता को दर्शाते हैं? कितने राजमार्गों पर सुलभ शौचालय हैं? कितने पार्कों में व्हीलचेयर के लिए रैंप हैं? हम कितनी बार उन बच्चों को समायोजित करने के लिए वास्तविक प्रयास देखते हैं जो दूसरों की तरह चल-फिर नहीं सकते, सोच नहीं सकते या सीख नहीं सकते?समावेशिता पर अक्सर चर्चा की जाती है – लेकिन क्या इसका वास्तव में अभ्यास किया जाता है?रमन शर्मा और मोना मिश्रा इस बात के उदाहरण हैं कि अटूट दृढ़ संकल्प और सकारात्मकता क्या हासिल कर सकती है। उन्होंने एक ऐसे बच्चे को जीवन और सम्मान दिया जिसे डॉक्टरों ने भी छोड़ दिया था। क्या समाज से सहानुभूति, समझ और बुनियादी मानवता के साथ उनसे मिलने के लिए कहना बहुत ज़्यादा है?एक सामूहिक के रूप में, हमें खुद से पूछना चाहिए:क्या हम सचमुच इनिका जैसे बच्चों को स्वीकार करने के लिए तैयार हैं?क्योंकि स्वीकृति आशा से अधिक कठिन नहीं होनी चाहिए।