गुरुग्राम के जुड़वां बच्चों ने परफेक्ट 100 और 99.65 प्रतिशत स्कोर के साथ जेईई मेन में उपलब्धि हासिल की

नई दिल्ली: हरियाणा के गुरुग्राम में, जब राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (एनटीए) ने प्रतिष्ठित संयुक्त प्रवेश परीक्षा (जेईई) मणि के नतीजों का खुलासा किया, तो माहौल खुशी से भर गया, जिससे एक परिवार में खुशी की लहर दौड़ गई। उनके समर्पण और शैक्षणिक कौशल का प्रमाण, गुरुग्राम में जन्मे जुड़वाँ बच्चे, आरव भट्ट और आरुष भट्ट, ने प्रवेश परीक्षा की कठिनाइयों को पार करते हुए शानदार सफलता हासिल की। आरव शानदार 56 उम्मीदवारों में से एक के रूप में उभरा, जिसने पूरे 100 प्रतिशत अंक हासिल किए और राष्ट्रीय स्तर पर सम्मानित तीसरी रैंक हासिल की।

उनकी जीत की यात्रा यहीं नहीं रुकी। आरुष, इस गतिशील जोड़ी का दूसरा भाग, प्रभावशाली 99.65 प्रतिशत के साथ काफी पीछे रहा, और एक सराहनीय रैंक 5660 हासिल की। ​​उल्लेखनीय रूप से, 19 वर्ष की आयु के इन प्रतिभाशाली लोगों ने केवल जनवरी 2024 सत्र के लिए चुना, इसके पक्ष में अगले अप्रैल सत्र को छोड़ने का फैसला किया। 26 मई को होने वाली आसन्न मुख्य परीक्षा के लिए कमर कस लें।

“मेरी नजरें हमेशा जेईई एडवांस्ड पर टिकी थीं। शुरुआती सत्र में अच्छे अंक हासिल करने से मेरा आत्मविश्वास बढ़ा, जिससे मुझे अप्रैल सत्र से आगे निकलने में मदद मिली। मेरे लिए, एडवांस्ड परीक्षा अंतिम मील का पत्थर है, जो मेरे लक्ष्य को साकार करने का मार्ग प्रशस्त करती है।” आकांक्षाएँ,'' आरव ने स्पष्ट रूप से अपने अटूट फोकस और आकांक्षाओं को व्यक्त किया।

केवल व्यक्तिगत जीत से संतुष्ट न होकर, जुड़वाँ बच्चे अपने माता-पिता के सम्मानित नक्शेकदम पर चलने की महत्वाकांक्षा रखते हैं। आरव, अपने पिता की तरह, इंजीनियरिंग के क्षेत्र में जाने की आकांक्षा रखता है, और इस गतिशील क्षेत्र में अपनी जगह बनाने के लिए तैयार है। इसके विपरीत, आरुष अपनी मां से प्रेरणा लेता है, गणित में विद्वतापूर्ण यात्रा शुरू करने के सपने देखता है और खुद को एक दिन प्रतिष्ठित आईआईटी में एक सम्मानित प्रोफेसर के रूप में देखता है।

उत्कृष्टता की ओर उनकी यात्रा कोई सहज प्रयास नहीं थी बल्कि एक सावधानीपूर्वक नियोजित यात्रा थी जो ग्यारहवीं कक्षा में उनके प्रारंभिक वर्षों के दौरान शुरू हुई थी। जुड़वा बच्चों ने एक अनुशासित दिनचर्या का पालन किया, सुबह होते ही अपने दिन की शुरुआत की, जो उनकी अटूट प्रतिबद्धता और अकादमिक उत्कृष्टता की निरंतर खोज का प्रमाण है।