पिछले साल के प्रदर्शन के 4 साल के निचले स्तर पर पहुंचने के बाद, सोमवार को घोषित किए गए सीबीएसई कक्षा 12 के नतीजों में देश भर में प्रदर्शन में मामूली सुधार देखा गया, 16.2 लाख में से 88% के करीब
छात्र जो इसे साफ करते हुए दिखाई दिए। महाराष्ट्र, जो का हिस्सा है पुणे क्षेत्रने अपने प्रदर्शन में 2.7% का सुधार किया और 89.8% की उत्तीर्ण दर दर्ज की। लड़कियाँ (91.5%) ने फिर पूरे भारत में लड़कों (85.1%) को पछाड़ दिया। जबकि सांताक्रूज़ पोदार स्कूल के लड़के अर्नव कामथ 99.2% के साथ मुंबई में विज्ञान में शीर्ष स्कोरर थे, खारघर के बाल भारती से समृद्धि भूटिया (98.6%) और रोहन यादव (98.8%) थे। पब्लिक स्कूल और नेरुल के एपीजे स्कूल थे शीर्ष स्कोरर मानविकी और वाणिज्य में।
सीबीएसई कक्षा 12 2023 में 4 साल के निचले स्तर पर पहुंचने के बाद सफलता दर थोड़ी सी बढ़कर 88% हो गई | पृष्ठ सबसे कम रिकॉर्ड करने के बाद सफलता दर चार वर्षों में 2023 में, सोमवार को घोषित सीबीएसई कक्षा 12 के परिणामों में देश भर में मामूली वृद्धि देखी गई।
परीक्षा देने वाले 14.3 लाख छात्रों में से करीब 88% ने परीक्षा उत्तीर्ण की। महाराष्ट्र, जो पुणे क्षेत्र का हिस्सा है, ने पिछले वर्ष की तुलना में अपने प्रदर्शन में 2.7% का सुधार देखा। राष्ट्रीय स्तर पर, 1.16 लाख छात्रों ने 90% से अधिक अंक प्राप्त किए हैं – कुल छात्रों के 8% के करीब और 2023 की तुलना में 4,000 अधिक।
सांताक्रूज़ के पोदार स्कूल के शहर स्थित छात्र अर्नव कामथ शीर्ष स्कोररों में से हैं, जिन्होंने विज्ञान में 99.4% अंक प्राप्त किए हैं, जबकि मानविकी और वाणिज्य में उच्च स्कोरर समृद्धि भूटिया और रोहव यादव क्रमशः खारघर के बाल भारती पब्लिक स्कूल और नेरुल के एपीजे स्कूलों से हैं।
विजयवाड़ा को मिलाकर देश भर में सीबीएसई क्षेत्रों को 17 में विभाजित किया गया है। पुणे, जिसमें महाराष्ट्र, गोवा, दमन और दीव शामिल हैं, क्षेत्रों में नौवें स्थान पर है। जहां देश में स्कूलों में वृद्धि हुई है, वहीं महाराष्ट्र में यह संख्या लगातार बनी हुई है। पुणे क्षेत्र ने 89.8% की सफलता दर दर्ज की – जो पिछले वर्ष से 2.5% अधिक है। 91.5% की सफलता दर के साथ लड़कियों ने परीक्षा में एक बार फिर लड़कों से बेहतर प्रदर्शन किया है, हालांकि लड़कों की संख्या अधिक है। कक्षा 12 की परीक्षा 47 दिनों तक आयोजित किये गये। बोर्ड के एक बयान के अनुसार, अगले साल कक्षा 12 की परीक्षाएं 15 फरवरी से आयोजित की जाएंगी।
हालाँकि सभी स्कूलों में सफलता की दर पिछले वर्ष के समान है, लेकिन प्रधानाध्यापकों ने आरोप लगाया कि मूल्यांकन पैटर्न में बदलाव के कारण छात्रों के कुल अंकों में गिरावट आई है – वैचारिक शिक्षा और एप्लिकेशन-आधारित प्रश्नों पर अधिक ध्यान देने के साथ।
डीएवी इंटरनेशनल स्कूल, खारघर की प्रिंसिपल सीमा मैनदीरत्ता ने कहा कि छात्रों का कुल स्कोर पिछले वर्ष जितना अच्छा नहीं है। “कई स्कूलों ने अपने उच्च स्कोररों में गिरावट देखी है। गणित, व्यावहारिक गणित और अकाउंटेंसी जैसे विषयों के कारण छात्रों के कुल स्कोर में कमी आई है। पैटर्न में बदलाव है और छात्रों को नए पैटर्न में अधिक मार्गदर्शन और प्रशिक्षण की आवश्यकता है। अधिक योग्यता-आधारित प्रश्न और अनुप्रयोग-आधारित प्रश्न हैं,” मैनदीरत्ता ने कहा, आने वाले वर्षों में स्कूलों को शिक्षण पद्धतियों को बदलना होगा।
आरएन पोदार स्कूल की निदेशक-प्रिंसिपल अवनीता बीर ने कहा, “नए पैटर्न के तहत सीबीएसई प्रश्न पत्र चुनौतीपूर्ण थे। इससे छात्रों को स्पष्ट हो गया कि वे अब सतही रूप से नहीं सीख सकते हैं और उन्हें अपनी अवधारणाओं को समझना होगा और उन्हें लागू करना होगा। पेपर संतुलित थे , और यहां तक कि एमसीक्यू प्रश्न भी चुनौतीपूर्ण थे, मुझे लगता है कि मूल्यांकन सख्त हो गया है जो एक अच्छी बात है।”
डीपीएस पब्लिक स्कूल, नेरुल ने अपनी अन्य सभी शाखाओं के बीच सबसे अच्छा परिणाम दर्ज किया है। प्रिंसिपल एचएस वशिष्ठ ने कहा कि 251 बैच के करीब 60% ने 90 से अधिक अंक प्राप्त किए, जो पिछले वर्ष के 51% से उल्लेखनीय वृद्धि है। औसत स्कोर भी पिछले साल के 88.4% से बढ़कर 89.7% हो गया है। वशिष्ठ इस बात से सहमत थे कि विज्ञान और गणित में छात्रों का प्रदर्शन नए पैटर्न से प्रभावित हुआ है, खासकर पुणे क्षेत्र में, हालांकि सामाजिक अध्ययन और अन्य विषयों में उनके अंकों में सुधार हुआ है। उन्होंने कहा, “बहुविकल्पीय प्रश्नों में, उत्तर केवल सही या गलत हो सकते हैं और अवधारणाओं को समझना जरूरी है।”