नई दिल्ली: एक समय था जब हमारे देश में लोग एक कार घर लाते थे और मानते थे कि वे इसे चलाएंगे और इसे जीवन भर रखेंगे। यह वह समय था जब कार को परिवार का गौरव माना जाता था और कुछ लोगों द्वारा इसे परिवार के एक महत्वपूर्ण सदस्य के रूप में भी रखा जाता था। हालांकि, चीजें अब पहले जैसी नहीं रहीं।
शुक्रवार को, प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी ने एक राष्ट्रीय वाहन स्क्रैपेज नीति शुरू की, जिसमें कहा गया कि यह नीति भारत की विकास यात्रा में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर है। सरकार ने कहा कि वाहन को खत्म करने से पर्यावरण के अनुकूल तरीके से अनुपयुक्त और प्रदूषण फैलाने वाले वाहनों को हटाने में मदद मिलेगी। इन नियमों के तहत, एक कार मालिक 15-20 साल तक एक ही वाहन को चलाने में सक्षम नहीं होगा या अगर यह 15 साल पूरे होने से पहले अनुपयुक्त पाया जाता है। ऐसे में वाहन कबाड़ में तब्दील हो जाएगा यानी कबाड़ में तब्दील हो जाएगा। स्क्रैपेज पॉलिसी के तहत 15 साल से अधिक पुराने सरकारी और कमर्शियल वाहनों को स्क्रैप करने की योजना है। 20 साल से पुराने निजी वाहनों को भी बंद कर दिया जाएगा।
दूसरी ओर, जो मालिक अपने पुराने वाहनों को फिर से पंजीकृत करना चाहते हैं, वे फिटनेस टेस्ट पास करने के बाद इसे करवा सकते हैं। इसके लिए ऑटोमेटेड फिटनेस सेंटर में पुराने वाहनों की जांच की जाएगी। अंतरराष्ट्रीय मानकों के अनुसार वाहनों की फिटनेस की जांच की जाएगी। एमिशन टेस्ट, ब्रेकिंग सिस्टम, सेफ्टी कंपोनेंट्स की जांच की जाएगी और फिटनेस टेस्ट में फेल होने वाले वाहनों को रद्द कर दिया जाएगा।
एक कार मालिक पुरानी कार को स्क्रैप करवाने पर कार डीलरों से कुल लागत का कम से कम 4-6 प्रतिशत प्राप्त कर सकेगा। इसके अलावा नए निजी वाहनों की खरीद पर रोड टैक्स में 25 फीसदी तक और नए कमर्शियल वाहनों की खरीद पर 15 फीसदी तक की छूट मिलेगी. प्रमाण पत्र रद्द करने पर वाहन निर्माता 5 प्रतिशत की छूट भी देंगे और नया वाहन खरीदने पर पंजीकरण शुल्क नहीं देना होगा।
सरकार के मुताबिक इस योजना के लागू होने से भारत में तेल का आयात भी कम हो जाएगा। इलेक्ट्रिक वाहनों की मांग बढ़ेगी और पर्यावरण को भी फायदा होगा। आंकड़ों के मुताबिक, भारत में 51 लाख हल्के मोटर वाहन हैं जो 20 साल से अधिक पुराने हैं, जिनमें से लगभग 34 लाख वाहन 15 साल से अधिक पुराने हैं। लगभग 17 लाख मध्यम और भारी वाणिज्यिक वाहन हैं जो 15 वर्ष से अधिक पुराने हैं और आवश्यक फिटनेस प्रमाण पत्र के बिना चल रहे हैं।
स्क्रैप नीति इसलिए भी आवश्यक है क्योंकि पुराने वाहन फिटेड वाहनों की तुलना में 10-12 गुना अधिक प्रदूषण का कारण बनते हैं और सड़क सुरक्षा के लिए एक बड़ा खतरा हैं। स्क्रैप नीति का एक फायदा यह है कि ऑटोमोबाइल उद्योग को स्क्रैप सामग्री से सस्ता कच्चा माल मिलेगा और सस्ते कच्चे माल की मदद से वाहन निर्माताओं की उत्पादन लागत कम हो जाएगी। स्क्रैप पॉलिसी से ऑटोमोबाइल सेक्टर में करीब 3.70 करोड़ लोगों को रोजगार मिलेगा।
नए फिटनेस सेंटरों में कम से कम 35,000 लोगों को रोजगार मिलेगा और 10,000 करोड़ रुपये का निवेश बढ़ेगा। स्क्रैप पॉलिसी से सरकारी खजाने को जीएसटी के जरिए करीब 30-40 हजार करोड़ रुपये की राशि मिलने का अनुमान है।
फिटनेस टेस्ट और सैपिंग सेंटर बनाने के नियम 1 अक्टूबर, 2021 से लागू होंगे। सरकारी और सार्वजनिक क्षेत्र के उपक्रमों द्वारा 15 साल से अधिक पुराने वाहनों की स्क्रैपिंग 1 अप्रैल, 2022 से शुरू की जाएगी। भारी वाणिज्यिक के लिए फिटनेस टेस्ट अनिवार्य किया जाएगा। 1 अप्रैल 2023 से वाहनों और अन्य सभी श्रेणियों के वाहनों के लिए 1 जून 2024 से चरणबद्ध तरीके से फिटनेस परीक्षण अनिवार्य कर दिया जाएगा।
जर्मनी, कनाडा, अमेरिका और यूरोप के अधिकांश विकासशील देशों ने आज से करीब 11-15 साल पहले इस प्रकार की स्क्रैपेज नीति लागू की थी। हालांकि भारत ने पुलिस लाने में देरी की, लेकिन आखिरकार इसे लॉन्च कर दिया गया है।
और जब सरकार बेकार पुराने वाहनों को रद्द करने की नीति लाई है, तो कभी यहां के लोगों की सोच और मानसिकता के बारे में सोचा जो उन्होंने कई दशक पहले ब्रिटिश और मुगलों द्वारा आत्मसात किया था।
भारत को लगभग 75 साल पहले ब्रिटिश शासन से आजादी मिली थी। हालाँकि, इस स्वतंत्रता को प्राप्त करना आसान नहीं था क्योंकि अंग्रेजों ने देश से बाहर निकलने से पहले 190 वर्षों तक भारत पर शासन किया था। मुट्ठी भर अंग्रेज इतनी बड़ी और हजारों साल पुरानी सभ्यता को गुलाम बनाने में सक्षम थे क्योंकि वे यहां आने के तुरंत बाद देश की शिक्षा प्रणाली पर हमला करने और नष्ट करने में सफल रहे थे।
1931 में, महात्मा गांधी ने लंदन में एक गोलमेज सम्मेलन के दौरान अपने भाषण में कहा था कि अंग्रेजों ने भारत की शिक्षा प्रणाली को काट दिया था। शिक्षित लोगों की संख्या बहुत अधिक थी। उन्होंने कहा कि अंग्रेजों के आने से पहले भारत में शिक्षित लोगों की संख्या काफी अधिक थी। उनकी टिप्पणी पर आपत्ति जताते हुए एक अंग्रेज सांसद ने कहा कि आज भारत के लोग जो कुछ भी पढ़ना-लिखना जानते हैं वह सब अंग्रेजों की वजह से है। गांधी ने कहा कि वह अपनी बात साबित कर सकते हैं, लेकिन समय की कमी के कारण वे अपने विचार प्रस्तुत नहीं कर सके। हालाँकि, महात्मा गांधी अपने विचारों में पूरी तरह से सही थे।
अंग्रेजों ने स्वयं उस समय की भारत की शिक्षा प्रणाली पर 1822 में एक सर्वेक्षण किया था। रिपोर्ट से पता चला कि उस समय अकेले बंगाल प्रेसीडेंसी में लगभग 1 लाख स्कूल चल रहे थे। मद्रास में एक भी गांव ऐसा नहीं था जहां स्कूल नहीं था। उस समय बम्बई के हर गाँव में 100 से अधिक की आबादी में कम से कम एक स्कूल था। इन स्कूलों में पढ़ाने वाले शिक्षक और छात्र सभी जातियों के थे, किसी भी तरह का भेदभाव नहीं था।
फर्क सिर्फ इतना था कि तब स्कूलों में भारतीय तरीके से पढ़ाई होती थी। अंग्रेज यह देखकर घबरा गए और उन्होंने अगले दो दशकों में भारत की शिक्षा प्रणाली को बर्बाद करने की योजना बनाई। भारत के शिक्षा वृक्ष को काटा गया और भारत के समाज में मैकाले की शिक्षा प्रणाली के बीज बोए गए। भारत लगभग 200 वर्षों तक अंग्रेजों का गुलाम रहा।
इसके तहत देश भर में मिशनरी स्कूल स्थापित किए गए, जिसमें अंग्रेजी पढ़ाई जाती थी जिसमें ईसाई शिक्षक बच्चों को पश्चिमी सभ्यता के इतिहास, उसके गुणों और इतिहास के बारे में पढ़ाते थे। अंग्रेजों का यह प्रयोग इतना सफल रहा कि 1836 में मैकाले ने अपने पिता को एक पत्र लिखा जिसमें उन्होंने उल्लेख किया कि ‘हमारे स्कूल तेजी से आगे बढ़ रहे थे। इन स्कूलों में पढ़ने वाला कोई भी हिंदू अपनी संस्कृति से जुड़ा नहीं रहेगा। और अगर सब कुछ ठीक रहा तो अगले ३० वर्षों में एक भी हिंदू अंग्रेजी पढ़ने वाला नहीं होगा जो मूर्ति पूजा में विश्वास रखता हो या अपने धर्म को मानता हो।
उच्च जाति के हिंदुओं को अंग्रेजों ने निशाना बनाया। उन्हें स्कूलों में पढ़ाया जाता था और उन्हें यह विश्वास दिलाया जाता था कि निचली जातियों की खराब स्थिति के लिए वे ही जिम्मेदार हैं।
अंग्रेजों की इस शिक्षा प्रणाली ने भारत में उस वर्ग को जन्म दिया क्योंकि भारत की स्वतंत्रता को कई वर्षों के लिए स्थगित कर दिया गया था। इस वर्ग में वे लोग शामिल थे जो भारत के स्वतंत्र होने से पहले ही सत्ता पाने के सपने देखने लगे थे। इसके बाद जब भारत आजाद हुआ तो अंग्रेजी में सोचने, लिखने और पढ़ने वाले इन्हीं लोगों ने भारत पर शासन करना शुरू किया।
आजादी के बाद इन्हीं लोगों ने सरकार चलाई। स्कूलों और कॉलेजों में बच्चों और छात्रों को वही पढ़ाया जाता था जो इन लोगों के राजनीतिक एजेंडे के अनुकूल हो। भारत का स्वर्णिम इतिहास धीरे-धीरे इतिहास की किताबों से गायब हो गया। स्कूली किताबों में अशोक महान की जगह अकबर महान और औरंगजेब ने दारा शिकोह की जगह ली।
अब आपको अंदाजा हो गया होगा कि किसी देश की शिक्षा प्रणाली को बदलकर सब कुछ कैसे बदला जा सकता है।
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