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Friday, November 22, 2024

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दिल्ली के शिक्षा मंत्री मनीष सिसोदिया बोले, और एक्सीलेंस स्कूल खोलना चाहते हैं लेकिन…


नई दिल्ली: दिल्ली सरकार राजधानी के सभी क्षेत्रों में अपने विशिष्ट उत्कृष्टता स्कूलों का विस्तार करना चाहती है, हालांकि, जगह की समस्या है, उपमुख्यमंत्री मनीष सिसोदिया ने शनिवार को एक स्कूल के दौरे के दौरान कहा। सिसोदिया सूरजमल विहार में डीआर बीआर अंबेडकर स्कूल ऑफ स्पेशलाइज्ड एक्सीलेंस के छात्रों के साथ बातचीत कर रहे थे। डॉ बीआर अंबेडकर स्कूल ऑफ स्पेशलाइज्ड एक्सीलेंस कक्षा 9 से 12 के लिए पसंद आधारित स्कूल हैं जो छात्रों को अध्ययन के अपने चुने हुए क्षेत्रों में विशेषज्ञता प्रदान करने की अनुमति देते हैं।
वर्तमान में, राष्ट्रीय राजधानी में विशिष्ट उत्कृष्टता के 46 स्कूल हैं। “यहां, हमारे पास कौशल-आधारित शिक्षा है। हमने आईबी बोर्ड के साथ सहयोग किया है और यह हमारे द्वारा की गई अपनी तरह की पहली पहल है। सीखना महत्वपूर्ण है। हमारे यहां पढ़ाई का कोई दबाव नहीं है। छात्र यहां सभी में एक्सपोजर पाने के लिए हैं।” विषय, “सिसोदिया ने कहा।

उन्होंने कहा, “हम ये विशेष स्कूल सभी क्षेत्रों में चाहते हैं लेकिन हम जगह की समस्या का सामना कर रहे हैं।” मंत्री ने कहा कि सरकार विशिष्ट स्कूलों की संख्या बढ़ाने की अपनी योजना के साथ आगे बढ़ने के लिए छात्रों पर डेटा एकत्र कर रही है।

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“हमने दिल्ली नगर निगम से डेटा लिया है और मैपिंग कर रहे हैं कि किस ज़ोन से कितने छात्र हैं। हमारे पास डेटा है कि जब छात्र कक्षा 6 में हमारे स्कूलों में आते हैं। हमारे पास डेटा है कि किन स्कूलों के छात्रों ने अपने बेसिक क्लियर किए हैं और किन स्कूलों में हमें नए सिरे से काम करना चाहिए।” सिसोदिया, जो राज्य के शिक्षा मंत्री भी हैं, ने छात्रों से स्कूल में उनके अनुभव के बारे में पूछा।

कक्षा 9 की छात्रा रिंकी ने कहा, “हमारे यहां विषयों का सबसे अच्छा विकल्प है। यह इसे अन्य स्कूलों से अलग बनाता है।” एक अन्य छात्रा जो विशिष्ट उत्कृष्टता के स्कूल में शामिल होने से पहले एक निजी स्कूल में थी, उसने दोनों स्कूलों में महसूस किए गए अंतर के बारे में बात की। कक्षा 9 के छात्र आर्य ने कहा, “यहां हमें एक परीक्षा के आधार पर अंक नहीं दिए जाते हैं। हमें पूरे साल एक्सेस किया जाता है और हमें सभी पहलुओं में एक्सपोजर मिल रहा है।”

सिसोदिया ने अभिभावकों से अनुरोध किया कि वे अपने वार्डों की प्रतिक्रिया प्राप्त करने के लिए नियमित रूप से अभिभावक-शिक्षक बैठकों में भाग लें। उन्होंने कहा, “मैं आपकी प्रतिक्रिया को और बेहतर बनाने के अवसर के रूप में लेता हूं। मेरा अनुरोध है कि माता-पिता दोनों आएं और शिक्षकों से प्रतिक्रिया लें और इस पीटीएम को सफल बनाएं।”



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