उपराष्ट्रपति एम वेंकैया नायडू ने शनिवार को कहा कि प्रौद्योगिकी बाधाओं को पार करके शिक्षा को अंतिम छोर तक ले जाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकती है। उन्होंने देश के प्राचीन ज्ञान के धन के आधार पर शिक्षा प्रणाली का “भारतीयकरण” करने का भी आह्वान किया और कहा कि औपनिवेशिक शिक्षा प्रणाली ने लोगों में एक हीन भावना और अंतर पैदा किया है।
नायडू ने कहा कि शिक्षा प्रणाली में मूल्य-आधारित परिवर्तन की आवश्यकता है, जैसा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 में परिकल्पित है। शिक्षा के लोकतंत्रीकरण में प्रौद्योगिकी की महत्वपूर्ण भूमिका का उल्लेख करते हुए, उन्होंने कहा कि छात्रों की अप्रयुक्त क्षमता का उपयोग किया जा सकता है। जब शिक्षा को अंतिम मील तक ले जाया जाता है तो बड़े अच्छे के लिए उपयोग किया जाता है।
उपराष्ट्रपति सचिवालय द्वारा जारी एक बयान के अनुसार, नायडू ने देश को नवाचार, सीखने और बौद्धिक नेतृत्व के वैश्विक केंद्र के रूप में उभरने की आवश्यकता पर भी जोर दिया। यहां ऋषिहुड विश्वविद्यालय का उद्घाटन करते हुए नायडू ने याद किया कि भारत को कभी “विश्व गुरु” के रूप में जाना जाता था।
उन्होंने कहा, “हमारे पास नालंदा, तक्षशिला और पुष्पगिरी जैसे महान संस्थान थे, जहां दुनिया के कोने-कोने से छात्र सीखने आते थे।” उन्होंने कहा कि देश को उस पूर्व-प्रतिष्ठित स्थान को फिर से हासिल करना चाहिए। यह याद करते हुए कि भारत की समग्र शिक्षा की गौरवशाली परंपरा रही है। उपराष्ट्रपति ने नए विश्वविद्यालयों से इस संबंध में नेतृत्व करने का आग्रह करते हुए उस परंपरा को पुनर्जीवित करने और शैक्षिक परिदृश्य को बदलने का आह्वान किया।
यह देखते हुए कि शिक्षा एक राष्ट्र के परिवर्तन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, उन्होंने शिक्षा को “मिशन” के रूप में लेने का आह्वान किया। शिक्षा के मोर्चे पर सर्वांगीण सुधार की आवश्यकता पर बल देते हुए, नायडू ने कहा कि सभी स्तरों पर अनुसंधान, शिक्षण की गुणवत्ता अंतरराष्ट्रीय एजेंसियों द्वारा रैंकिंग, स्नातकों की रोजगार योग्यता और शिक्षा प्रणाली के कई अन्य पहलुओं को सुदृढ़ करने की आवश्यकता है।
उन्होंने देश के प्रत्येक शिक्षण संस्थान से एनईपी को अक्षरश: लागू करने का आग्रह किया। इस कार्यक्रम में पूर्व केंद्रीय मंत्री और विश्वविद्यालय के चांसलर सुरेश प्रभु भी मौजूद थे।
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