पिछले महीने अपने विश्व धर्म पाठ्यक्रम के निबंधों की ग्रेडिंग करते समय, एंटनी ऑमनउत्तरी मिशिगन विश्वविद्यालय में दर्शनशास्त्र के एक प्रोफेसर, उन्होंने जो कहा वह आसानी से “कक्षा में सबसे अच्छा पेपर” था। इसने स्वच्छ पैराग्राफों, उदाहरणों और कठोर तर्कों के साथ बुर्के पर प्रतिबंध की नैतिकता की पड़ताल की। एक लाल झंडा ऊपर चला गया।
ऑमन ने अपने छात्र से इस बात पर सवाल किया कि क्या उसने खुद निबंध लिखा था। छात्र ने चैटजीपीटी का उपयोग करने की बात कबूल की, एक चैटबॉट जो जानकारी देता है, अवधारणाओं की व्याख्या करता है और सरल वाक्यों में विचार उत्पन्न करता है – और, इस मामले में, पेपर लिखा था।
अपनी खोज से चिंतित, ऑमन ने इस सेमेस्टर में अपने पाठ्यक्रमों को बदलने का फैसला किया। वह कंप्यूटर गतिविधि को प्रतिबंधित करने वाले ब्राउज़रों का उपयोग करके छात्रों को कक्षा में पहले ड्राफ्ट लिखने की आवश्यकता की योजना बना रहा है। बाद के मसौदों में, छात्रों को प्रत्येक संशोधन की व्याख्या करनी होगी। ऑमन छात्रों से चैटबॉट की प्रतिक्रियाओं का मूल्यांकन करने के लिए कहकर चैटजीपीटी को पाठों में बुनने की भी योजना बना रहा है।
पूरे अमेरिका में, प्रोफेसर और प्रशासक चैटजीपीटी के जवाब में कक्षाओं में आमूल-चूल परिवर्तन करना शुरू कर रहे हैं, जिससे शिक्षण और सीखने में संभावित रूप से भारी बदलाव हो रहा है। वाशिंगटन में जॉर्ज वाशिंगटन विश्वविद्यालय सहित कुछ प्राध्यापक अपने पाठ्यक्रमों को पूरी तरह से नया स्वरूप दे रहे हैं, ऐसे बदलाव कर रहे हैं जिनमें टाइप किए गए लोगों के बदले अधिक मौखिक परीक्षाएं और हस्तलिखित प्रश्नपत्र शामिल हैं। चालें एक नई तकनीकी लहर के साथ वास्तविक समय की लड़ाई का हिस्सा हैं, जिसे जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के रूप में जाना जाता है। हार्वर्ड विश्वविद्यालय जैसे कुछ विश्वविद्यालयों ने कहा कि उन्होंने एआई के उपयोग को समाप्त करने के लिए डिटेक्टरों का उपयोग करने की योजना बनाई है। साहित्यिक चोरी का पता लगाने वाली सेवा Turnitin ने कहा कि यह इस वर्ष चैटजीपीटी सहित एआई की पहचान के लिए और अधिक सुविधाओं को शामिल करेगा।
विश्वविद्यालय छात्रों को नए एआई टूल्स के बारे में शिक्षित करने का भी लक्ष्य बना रहे हैं। भैंस में विश्वविद्यालय न्यू यॉर्क में और दक्षिण कैरोलिना के ग्रीनविले में फर्मन विश्वविद्यालय ने कहा कि उन्होंने आवश्यक पाठ्यक्रमों में एआई टूल्स की चर्चा को एम्बेड करने की योजना बनाई है जो छात्रों को अकादमिक अखंडता जैसी अवधारणाओं के बारे में सिखाती है। “हम चीजों को होने से रोकने के बजाय उन्हें होने से रोकना चाहते हैं,” कहा केली अहुनाजो बफ़ेलो विश्वविद्यालय में अकादमिक सत्यनिष्ठा कार्यालय का निर्देशन करते हैं।
जनरेटिव एआई अपने शुरुआती दिनों में है। AI लैब OpenAI, जिसने नवंबर में ChatGPT जारी किया था, से जल्द ही एक और टूल GPT-4 जारी करने की उम्मीद है, जो टेक्स्ट जनरेट करने में बेहतर है। Google ने LaMDA, एक प्रतिद्वंद्वी चैटबॉट बनाया है, और Microsoft OpenAI में $10 बिलियन के निवेश पर चर्चा कर रहा है। OpenAI के एक अधिकारी ने कहा कि प्रयोगशाला ने माना कि इसके उपकरण का उपयोग लोगों को धोखा देने के लिए किया जा सकता है और कहा कि यह लोगों को चैटजीपीटी द्वारा उत्पन्न पाठ की पहचान करने में मदद करने के लिए तकनीक विकसित कर रहा है।
ऑमन ने अपने छात्र से इस बात पर सवाल किया कि क्या उसने खुद निबंध लिखा था। छात्र ने चैटजीपीटी का उपयोग करने की बात कबूल की, एक चैटबॉट जो जानकारी देता है, अवधारणाओं की व्याख्या करता है और सरल वाक्यों में विचार उत्पन्न करता है – और, इस मामले में, पेपर लिखा था।
अपनी खोज से चिंतित, ऑमन ने इस सेमेस्टर में अपने पाठ्यक्रमों को बदलने का फैसला किया। वह कंप्यूटर गतिविधि को प्रतिबंधित करने वाले ब्राउज़रों का उपयोग करके छात्रों को कक्षा में पहले ड्राफ्ट लिखने की आवश्यकता की योजना बना रहा है। बाद के मसौदों में, छात्रों को प्रत्येक संशोधन की व्याख्या करनी होगी। ऑमन छात्रों से चैटबॉट की प्रतिक्रियाओं का मूल्यांकन करने के लिए कहकर चैटजीपीटी को पाठों में बुनने की भी योजना बना रहा है।
पूरे अमेरिका में, प्रोफेसर और प्रशासक चैटजीपीटी के जवाब में कक्षाओं में आमूल-चूल परिवर्तन करना शुरू कर रहे हैं, जिससे शिक्षण और सीखने में संभावित रूप से भारी बदलाव हो रहा है। वाशिंगटन में जॉर्ज वाशिंगटन विश्वविद्यालय सहित कुछ प्राध्यापक अपने पाठ्यक्रमों को पूरी तरह से नया स्वरूप दे रहे हैं, ऐसे बदलाव कर रहे हैं जिनमें टाइप किए गए लोगों के बदले अधिक मौखिक परीक्षाएं और हस्तलिखित प्रश्नपत्र शामिल हैं। चालें एक नई तकनीकी लहर के साथ वास्तविक समय की लड़ाई का हिस्सा हैं, जिसे जनरेटिव आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के रूप में जाना जाता है। हार्वर्ड विश्वविद्यालय जैसे कुछ विश्वविद्यालयों ने कहा कि उन्होंने एआई के उपयोग को समाप्त करने के लिए डिटेक्टरों का उपयोग करने की योजना बनाई है। साहित्यिक चोरी का पता लगाने वाली सेवा Turnitin ने कहा कि यह इस वर्ष चैटजीपीटी सहित एआई की पहचान के लिए और अधिक सुविधाओं को शामिल करेगा।
विश्वविद्यालय छात्रों को नए एआई टूल्स के बारे में शिक्षित करने का भी लक्ष्य बना रहे हैं। भैंस में विश्वविद्यालय न्यू यॉर्क में और दक्षिण कैरोलिना के ग्रीनविले में फर्मन विश्वविद्यालय ने कहा कि उन्होंने आवश्यक पाठ्यक्रमों में एआई टूल्स की चर्चा को एम्बेड करने की योजना बनाई है जो छात्रों को अकादमिक अखंडता जैसी अवधारणाओं के बारे में सिखाती है। “हम चीजों को होने से रोकने के बजाय उन्हें होने से रोकना चाहते हैं,” कहा केली अहुनाजो बफ़ेलो विश्वविद्यालय में अकादमिक सत्यनिष्ठा कार्यालय का निर्देशन करते हैं।
जनरेटिव एआई अपने शुरुआती दिनों में है। AI लैब OpenAI, जिसने नवंबर में ChatGPT जारी किया था, से जल्द ही एक और टूल GPT-4 जारी करने की उम्मीद है, जो टेक्स्ट जनरेट करने में बेहतर है। Google ने LaMDA, एक प्रतिद्वंद्वी चैटबॉट बनाया है, और Microsoft OpenAI में $10 बिलियन के निवेश पर चर्चा कर रहा है। OpenAI के एक अधिकारी ने कहा कि प्रयोगशाला ने माना कि इसके उपकरण का उपयोग लोगों को धोखा देने के लिए किया जा सकता है और कहा कि यह लोगों को चैटजीपीटी द्वारा उत्पन्न पाठ की पहचान करने में मदद करने के लिए तकनीक विकसित कर रहा है।
